This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

公告 人事管理 - 人事室 | 2020-06-25 | 點閱數: 488
主旨:轉知國教署 109 學年度徵聘商借教師辦理高級中等以下學校學生事務與輔導工作,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 6 月 23 日臺教國署學字第 1090072906 號函暨教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則辦理。 二、為辦理學生事務與輔導工作, 109 學年度國教署擬商借國立學校及各直轄市、縣(市)政府教師至該署擔任行政工作,說明如下: (一)教師資格: 1、公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之編制內專任教師。 2、應具有 3 年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。 3、對教育行政工作具服務熱忱且認真負責者。 ... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-06-25 | 點閱數: 439
主旨:檢送本縣本(109)年度「iLove 美好人生提案」婚姻教育活動簡章 1 份,請依名額分配表踴躍派員參加,請查照。 說明: 一、依據「嘉義縣政府暨所屬機關學校推動員工協助方案實施計畫」及本縣家庭教育中心 109 年 5 月 20 日簽呈辦理。 二、為協助本縣未婚、將婚或新婚之同仁認識婚姻,建立良善人際關係及友伴型家庭,共同創造和樂幸福的家庭生活,爰辦理旨揭活動。 三、活動相關事項說明如次: (一)活動時間及場地: 1、第 1 場:本年 7 月 14 日(星期二),本縣創新學院 1 樓研討室。 2、第 2 場:本年 7 月 17 日(星期五),本縣創新學院 1 樓研討室。 3、第 3 場:本年 7 月 28 日(星期二),本縣創新學院... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-06-04 | 點閱數: 489
主旨:檢送「中華民國 110 年(西元 2021 年)政府行政機關辦公日曆表」1 份,轉請查照。 說明:依據行政院 109 年 5 月 28 日院授人培字第 1090034163 號函辦理;併檢附原函及附件影本各 1 份。
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-06-04 | 點閱數: 483
主旨:有關教育部國民及學前教育署 109 學年度徵聘商借教師協助辦理高級中等學校行政規劃及資源、十二年國民基本教育相關業務案,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 5 月 29 日臺教國署高字第 1090062732A 號函暨教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則辦理。 二、為辦理旨揭業務,國教署擬於 109 學年度商借公立學校教師至該署協助相關業務,說明如下: (一)教師資格: 1、公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之編制內專任教師。 2、應具有 3 年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。 3、對教育行政工作具服... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-05-13 | 點閱數: 342
嘉義縣立昇平國民中學福利措施 網路購書優惠:讀冊生活網 中央公教急難貸款:郵政儲金 2 年期定期儲蓄存款機動利率 房屋貸款:台灣銀行築巢優利貸 消費性貸款:土地銀行貼心相貸 團體意外保險:中國人壽闔家安康 長期照顧保險:國泰人壽 旅遊平安卡:富邦產物保險 更多資訊請至行政院人事行政總處公務福利 E 化平台: https://www.dgpa.gov.tw/eserver/index?mid=437 以上資訊歡迎洽人事室進一步諮詢  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-05-05 | 點閱數: 526
主旨:有關本縣 109 學年度輔導教師員額編制及專任輔導教師聘用方式,務請依說明辦理,請查照。 說明: 一、依據「教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點」(以下簡稱要點)規定辦理。 二、各校 109 學年度輔導教師員(預估)額數,請詳見附件。倘若 109 學年度學校實際班級數比預估班級數少,輔導教師員額將依實際班級數規定的員額調整之。 三、如有專任輔導教師出缺,請務必依下列方式調節教師人力: (一)以縣內(外)介聘開缺方式。 (二)倘於縣內(外)介聘開缺後,未有專任輔導教師調入,則改以聘任代理專任輔導教師方式。 四、重申介聘至本縣之專任輔導教師轉任規定,本縣自 103 年度起,經「臺... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-05-05 | 點閱數: 460
主旨:教育部函以,教師於 COVID-19 (武漢肺炎)防疫期間,其婚假如因國際疫情嚴峻,致無法於法定(延長)期限內請畢,得經學校同意,於疫情結束後 1 年內請畢,請查照。 說明:依據教育部 109 年 5 月 4 日臺教人(三)字第 1090061699 號函辦理;併檢附原函影本 1 份。  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-05-05 | 點閱數: 551
主旨:轉知教育部函釋有關專任教師經學校依教師法第 14 條第 1 項第 13 款規定予以解聘,且議決 1 年不得聘任為教師,嗣後學校以該師另涉其他類此行為再為議決 1 年不得聘任為教師之執行疑義一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 4 月 28 日臺教國署人字第 1090046324 號函轉教育部 109 年 4 月 17 日臺教人(三)字第 1090050035 號書函辦理,併附教育部及國教署原函影本各 1 份。 二、查教師法第 14 條規定:「(第 1 項)教師聘任後除有下列各款之一者外,不得解聘、停聘或不續聘:…十三、行為違反相關法令,經有關機關查證屬實。…(第 2 項)教師有…;其有第十三款規定之情事,經教... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-05-04 | 點閱數: 365
主旨:檢送銓敘部、國防部、交通部於民國 109 年 4 月 30 日修正發布之軍職專長與交通事業性質相近名稱表部分規定、修正總說明及對照表各 1 份,請查照。 說明:依據本府人事處案陳銓敘部 109 年 4 月 30 日部特四字第 10949244462 號函辦理,併檢附原函影本 1 份。  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-30 | 點閱數: 417
主旨:行政院人事行政總處修正「精進人事業務建議獎勵計畫」,並自本(109)年 4 月 27 日生效,請查照。 說明: 一、依據本府人事處案陳行政院人事行政總處 109 年 4 月 27 日總處綜字第 1096000003 號函辦理,併檢附原函及附件影本各 1 份。 二、旨揭獎勵計畫徵文受理申請至本年 8 月 28 日(星期五)止(以總處專用信箱收到時間為準),逾期不予受理,請踴躍參加,並列入本年度本府人事處所屬業務績效考核評比項目。  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-30 | 點閱數: 375
主旨:國家文官學院函以,為推動公務人員終身學習,倡導閱讀風氣,規劃辦理 110 年度「公務人員專書閱讀推廣活動」,請轉知屬員踴躍推薦適合圖書,轉請查照。 說明: 一、依據國家文官學院 109 年 4 月 24 日國院數字第 10908000713 號函辦理,併檢附原函影本 1 份。 二、請轉知所屬人員踴躍推薦書目,並於 109 年 6 月 5 日前至該學院全球資訊網站( https://www.nacs.gov.tw )左側之線上服務專區,點選「圖書推薦」輸入圖書資料後,始完成推薦作業。  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-30 | 點閱數: 421
主旨:函轉有關欲申請 109 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至桃園市之教師相關應知悉事項,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據桃園市政府教育局 109 年 4 月 29 日桃教中字第 1090037631 號函辦理。 二、桃園市自強國中為 109 學年度預估超額學校,倘經由臺閩地區教師介聘作業調入該校者,將可能超額至其他學校,宜審慎選填志願。 三、檢附桃園市政府教育局原函乙份。  
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-29 | 點閱數: 470
109 年司法、調查、國安、海巡及移民特考報名,自 109 年 5 月 5 日至 14 日受理網路報名,有意報考之民眾請至考選部全球資訊網查詢。
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-29 | 點閱數: 485
主旨:轉知教育部函釋有關國民中小學校長主任教師甄選儲訓及介聘辦法(下稱本辦法)第 15 條第 2 項留職停薪之年資計算,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據臺中市政府教育局 109 年 4 月 20 日中市教中字第 1090032311 號函轉教育部 109 年 4 月 8 日臺教授國字第 1090032839 號函辦理。 二、依本辦法第 15 條第 2 項規定:「前項所稱實際服務滿六學期以上,指實際服務現職學校期間扣除各項留職停薪期間所計算之實際年資。但育嬰或應徵服兵役而留職停薪期間之年資,得採計至多二學期。」其立法意旨係參酌 106 年 12 月 6 日公布之偏遠地區學校教育發展條例實際服務年資限制之規定,並衡酌比例原則增訂修正條文第二項有關... 觀看完整文章
公告 人事管理 - 人事室 | 2020-04-29 | 點閱數: 432
主旨:檢送行政院人事行政總處修正之「天然災害停止上班及上課作業 Q&A (問答資料)」1 份,請查照。 說明:依據行政院人事行政總處 109 年 4 月 23 日總處培字第 1090031627 號函辦理;併檢附原函影本 1 份。  
:::
認識昇平
行政組織
:::
親師互動

網站分類連結

[ more... ]